اِرتباطات

اِرتباطات در زندگی اجتماعی به‌معنیپیام‌رسانی است. پیام خبر، احساس یا اندیشه‌ای است که به‌کمک مغز و حواس به دیگران رسانده می‌شود. ما بیشتر از دو حس شنوایی و بینایی برای رساندن پیامها به یکدیگر استفاده می‌کنیم. اما گاهی به‌کمک حواس دیگر خود نیز پیامی را دریافت می‌داریم یا پیامی را به دیگران می‌رسانیم. بعضی از کسانی که نمی‌توانند ببینند، می‌آموزند که به‌جای حس بینایی از حس لامسه (بَساواییِ) خود استفاده کنند و به‌کمک خط مخصوص نابینایان (بریل) پیامی را دریافت کنند یا پیامی را به دیگران برسانند. بعضی از کسانی که نمی‌توانند بشنوند یا سخن بگویند، اما می‌توانند ببینند، از الفبای مخصوص ناشنوایان، که به‌کمک دستها و حرکت دادن انگشتها نشان داده می‌شود، برای رساندن پیامها استفاده می‌کنند.

کتاب مرجع

کتاب مَرجَع کتابی است که اطلاعاتی معین و محدود دربارۀ همۀ موضوعها یا موضوعی خاص از دانش بشری را دربردارد. کتاب مرجع با شیوه‌ای خاص تهیه و تنظیم می‌شود و خواننده برای یافتن پاسخ به پرسشهای خود به آن مراجعه می‌کند. فرهنگنامۀ کودکان و نوجوانان یک کتاب مرجع است.

کتاب شناسی

کتاب‌شناسی علم و فن گردآوری و تنظیم اطلاعات، مشخصات و موضوع کتابهاست. کتاب‌شناسیها تا پیش از اختراع چاپ تنها سیاهه‌ای (فهرستی) از نسخه‌های خطی را دربرداشتند. پس از اختراع چاپ و رونق نشر و افزایش شمارگان کتابها، کتاب‌شناسیها به گردآوری مشخصات کتابهای چاپی پرداختند و بر ضرورت تهیه و انتشار کتاب‌شناسیها افزوده شد. اکنون کتاب‌شناسیها به گردآوری مشخصات و اطلاعات مقاله‌های نشریات و منابع دیداری ـ شنیداری (همچون صفحه، نوارهای صوتی، ویدئو و لوحهای فشرده) نیز می‌پردازند.

کتابخانه

کتابخانه مکانی است که در آن کتاب، نشریات و دیگر آثار چاپی و خطی و دیداری ـ شنیداری برای مطالعه و پژوهش کاربران گردآوری شده است. کتابخانه‌ها براساس هدف ایجاد آنها و کاربردی که دارند نام‌گذاری می‌شوند ازجمله کتابخانۀ ملی، کتابخانۀ عمومی، کتابخانۀ تخصصی (اختصاصی) و کتابخانۀ آموزشی.

کتاب

کتاب رسانه‌ای است که اندیشه‌ها و دانش و فرهنگ نوشتاری و تصویری بشری با آن منتقل می‌شود. امروزه، کتاب به‌صورت‌ کتاب کاغذی، کتاب الکترونیکی و چندرسانه‌ای و کتاب گویا تولید می‌شود.

کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان

کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان مؤسسه‌ای فرهنگی‌ ـ‌ هنری است که در سال 1344 ﻫ ش با هدف فراهم ‌آوردن امکانات لازم برای رشد و پرورش فکری و ذوقی کودکان و نوجوانان تأسیس شده است. کانون دارای شبکه‌ای گسترده از کتابخانه‌های کودک و نوجوان است و تلاش می‌کند از راه خدمات کتابخانه، انتشار کتاب و توجه به هنرهای دیداری‌ ـ‌ شنیداری (سینما، تئاتر و موسیقی) استعداد کودکان و نوجوانان را بارور سازد. این مؤسسه در سال 1360 ﻫ ش، به‌عنوان یک شرکت دولتی وابسته به وزارت آموزش و پرورش به ثبت رسیده است.